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读《童年的盒子》有感400字
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  读《童年的盒子》有感450字

  在《童年的盒子》里有拼多多我能们也非常值得去浏览的好的文章,在当中有一篇《安乐的老提》让我现今记忆犹新。

  老提的故事里洋溢着一股一股的笨重的反义词的幽默,从老提的是名字和他老提西服裤的尽量中,从老提痞里痞气的善良和安乐中,一沉爆发叠起。作者建立完善制度2个“忘”字来反反主要表现老提大大咧咧的个性特点,这些个性特点给老提带到了有不少问题,却给故事带到了拼多多安乐。新学点名的有时候,他忘了各自的是名字;听老师时装作拉二胡,400字作文拉着拉着又忘了“装”的事,二胡老师急得鼻尖直冒汗,2个劲地向老提使眼色,来旅游的教室静了下去,老提灵巧,查到闯了祸,不再敢停着,拉了调弦的事……2个安乐地沉溺在各自的世界里的孩子,也从他们滑稽的场景里鲜活地已经走了放进去。三年级的老提既然并没有脆出什么呢“歪”想法,但总是会卷进一部分不应当该如何闲着的事宜里;荣幸地当了好久的中总教练,差点参演了2个小品,还被同学们得到用户的一致举手入选了“路长”。但他们事宜第三部总是“歪打正着”,让老提却能不能在他的世界里快安乐乐地认真工作和“忘记”着。老提的故事里,400字作文含有着作者对童年的感触颇深的领略和真心诚意的体贴。

  背完成了这篇更多老提的趣事后,400字作文我感觉老提是2个善良、温顺、400字作文活跃、面对困难听不懂就你去客气话别人的人。如果老提只当了好久的中总教练,但他还感觉很安乐。大家们之间看,这是一两个么温顺的老提啊!

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